Atendiendo el perfil de los alumnos y las condiciones de estudio, los profesores marcan una pauta de trabajo a corto plazo que estructura la propuesta de trabajo recogida en el plan docente para todo el módulo.

Este plan de aprendizaje contiene, a una o varias semanas vista, aquellos contenidos a trabajar, así como las actividades concretas a elaborar, los recursos necesarios, etc.

La planificación de las unidades de aprendizaje orienta al alumno en la carga lectiva de las mismas,

lo cual le permite ajustar las diponibilidades para el estudio como mejor le convenga.

La superación de cada una de estas unidades de aprendizaje motivan su seguimiento y aseguran la posibilidad de completar el módulo siguiendo un ritmo de trabajo adecuado.